Mediante esta actividad, a desarrollar a lo largo de varias sesiones que planificará el profesor, se pretende que el alumno elabore su propio dossier de búsqueda de empleo. Por lo tanto es una actividad que desarrollaremos en el aula pero que tendrá una utilidad más allá de la misma, pues puede servir para planificar la búsqueda de empleo inmediata o a medio plazo de los alumnos

1- Una introductoria con una explicación global sobre el proceso y las fases de la orientación. 

2 - Una explicació sobre el mercado de trabajo, considerado como el entorno donde se realiza la orientación y la búsqueda de empleo.

3 - Esta ficha tiene como contenido conocer qué quiere el alumno y cuáles son sus motivaciones laborales.

4- Una pequeña reflexión sobre cual es la personalidad del alumno y como se puede trabajar en relación a la búsqueda de empleo.

5 - Un descubrimiento de las características del puesto de trabajo que le gustaría tener.

6- La realización de un inventario de las habilidades, formación experiencias...que tiene el alumno.

7 - Un balance final y el diseño, a partir de la relación de todos los elementos anteriores, deun plan de trabajo para conseguir el empleo.

Se recomienda que las fichas se incluyan físicamente en una carpeta y que esta se convierta en la "caperta de búsquda de empleo" del alumno.

En los próximos días se completará el "fichero" de forma íntegra.