Actividad: Día mundial contra el Trabajo Infantil

Fuente: OIT

El 12 de Junio se celebra el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. Puede ser un mal momento para quienes estamos en la vorágine que supone el cierre de curso, pero tal vez seamos capaces de encontrar un hueco para reflexionar con nuestro alumnado sobre las situación en la que se encuentran millones de niños y niñas en lucha por la supervivencia.

En este año la OIT ha querido centrar su denuncia en las niñas, poniendo los acentos sobre las desventajas que sufren y la especiales formas que la explotación adquiere en su caso.

Descripción de la actividad

Objetivo:

Tomar conciencia de las situaciones de extrema pobreza y explotación que sufren los niños y las niñas en particular, en distintas partes del planeta.
Valorar la importancia de que los estados intervengan para proteger a los más débiles.

Tarea:

Ilustrar y/o completar una pequeña presentación de diapositivas mediante fotos, vídeos, audio, textos , o nuevas diapositivas, en función del tiempo y el interés mostrado por el alumnado.

Medios necesarios

Aula con ordenadores y conexión a Internet.
Algún programa de edición de presentaciones.
La presentación que se ofrece como plantilla para completar. Cada dipositiva incluye los textos clave a ilustrar. Se ha tomado como referencia el material elaborado por la OIT para esta campaña, con el fin de que pueda trabajarse de forma más ágil.
En la tercera diapositiva se han incluido los enlaces a recursos de interés, esta diapositiva puede borrarse al finalizar el trabajo o bien convertirse en la página de referencia, con las oportunas modificaciones.

Desarrollo:

Descripción al alumnado de los objetivos de la actividad y presentación del material.
Descarga de la presentación.
Organización por parejas, aunque esta opción puede variar en función de la disponibilidad de ordenadores con conexión a Internet. Puede ser conveniente que dos parejas trabajen en la búsqueda de materiales para una misma presentación.
Realización del trabajo y visualización de las presentaciones.
Tiempo 2 horas.

Criterios de evaluación

Grado de adecuación de los elementos añadidos al mensaje que se desea transmitir.
Nivel de interés manifestado.
Pertinencia de la nuevas informaciones aportadas.
Calidad de las propuestas de lucha contra el trabajo infantil.
Registro de las referencias utilizadas.